La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno pueda conversar con sus pares acerca de lo que para ella o él significa la paz, y nutra su concepción a partir de ello.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Interculturalidad crítica

Interdisciplinariedad: Valores

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y Presentación del Tema: Comenzaremos con un círculo de bienvenida donde saludaremos a cada uno por su nombre, promoviendo un ambiente de respeto y atención.

   
   



2. Introducción al Tema: A través de un cuento corto o un video ilustrativo, presentaremos el concepto de la cultura de paz de manera sencilla, enfocándonos en cómo nos relacionamos amablemente con los demás, mostrando respeto por nuestra diversidad.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

3. Actividad Grupal - "El Árbol de la Paz": Los alumnos participarán en la creación de un mural colectivo denominado "El Árbol de la Paz". Cada niño dibujará en una hoja de papel una acción que simbolice la paz para él o ella (por ejemplo, compartir, ayudar a otros, sonreír, etc.). Después, pegaremos todas las hojas en un gran papel en la pared, formando un árbol. Mientras realizan la actividad, se fomentará la conversación guiada sobre el significado de sus dibujos y cómo estos gestos promueven la paz y el respeto por la diversidad.

   
   



4. Diálogo Reflexivo: Facilitaremos un diálogo donde los niños compartirán sus experiencias y pensamientos sobre las a