Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Cuidándonos entre todos"

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable e Inclusión
Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA)

Que el alumno realice acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas, comprendiendo la importancia de una alimentación saludable.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Se iniciará la sesión con una ronda de cuentos cortos o dibujos animados relacionados con el cuidado personal, higiene, y actividad física, adaptando el contenido a la edad de los alumnos.
   
   
   • Diálogo inicial: Se fomentará un diálogo sobre los cuentos o dibujos, preguntando a los niños qué acciones de higiene identificaron y cuál consideran que es la razón de hacerlo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de aprendizaje servicio: Dividir al grupo en pequeños equipos y asignarles espacios de la escuela (aula, patio, baños) para realizar actividades de limpieza y orden. Se les proporcionará material seguro (toallas húmedas, guantes de tela, etc.). Se enfatizará la importancia de cuidar los espacios que compartimos.
   
   
   • Taller práctico: En esta misma línea, se realizará un taller de elaboración de una ensalada de frutas, donde los niños participarán activamente en su preparación, practicando medidas de higiene como lavarse las manos antes de manipular los alimentos y la limpieza de los utensilios y área de trabajo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Se llevará a cabo una reflexión sobre las actividades realizadas, preguntando a los niños