Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva en Preescolar

Fecha: [Ingresar fecha]
Duración: 45 minutos
Grado: Preescolar 1º
Edad de los alumnos: 3 a 6 años
Objetivo (PDA): Que el alumno practique hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (5 minutos)

   
   

   a. Iniciar con un cuento corto o una canción sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza del entorno.

   
   

   b. Dialogar brevemente con los niños sobre las acciones del cuento o canción y cómo se sienten al estar limpios y saludables.

   
   



2. Actividad Principal (30 minutos)

   
   

   a. Estaciones de Aprendizaje Servicio: Dividir a los niños en grupos pequeños y rotarlos en diferentes estaciones (cada una durando aproximadamente 10 minutos).

   
   

    - **Estación 1: "Héroes de la Limpieza"**.
      Enseñar a los niños a lavarse las manos correctamente, usando pintura para simular los gérmenes. Esta actividad incluirá cantar una canción sobre el lavado de manos mientras la practican.
    
    - **Estación 2: "Artistas de la Higiene"**.
      Con pinturas y papel, los niños crearán dibujos sobre hábitos de higiene personal y limpieza del entorno, enfocándose en sus rutinas diarias.
    
    - **Estación 3: "Científicos de la Actividad Física"**.
      Realizar una actividad de movimiento donde los niños imiten diferentes