Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Aportes de Saberes en la Satisfacción de Necesidades Humanas y su Impacto

Objetivo (PDA):

Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos), enfatizando el cuidado del ambiente y promoviendo un enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.

Contexto:

Asignatura: Química
Nivel: Secundaria 3º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos

Metodología:

Aprendizaje por indagación

Fases de la Sesión:

Inicio (15 minutos)

• Presentación del tema: El docente introducirá el tema explicando cómo los avances científicos y tecnológicos han respondido a necesidades humanas a lo largo del tiempo, citando ejemplos generales y preguntando a los alumnos por otros que conozcan. Se enfatizará la visión intercultural y la relación con el cuidado del ambiente.


• Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, los estudiantes compartirán qué aportes de diferentes culturas conocen, especialmente aquellos relacionados con los campos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

Desarrollo (25 minutos)

• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. Cada equipo seleccionará uno de los ámbitos mencionados (medicina, construcción, etc.) y realizará una breve investigación usando tablets o computadoras sobre ejemplos significativos de aportes culturales en ese ámbito, con especial atención en cómo estos aportes promueven un enfoque de vida saludable y cuidan el ambiente.


• Exposición y discusión: Cada grupo presentará sus hallazgos