Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Unidades y Medidas Utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Los estudiantes identificarán las unidades de medición que se utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad a través de la metodología de Aprendizaje por Indagación, integrando habilidades matemáticas y promoviendo un enfoque de inclusión e interculturalidad crítica.

Duración: 50 minutos

Dirigido a: Alumnos de Física de Secundaria 2º (12 a 15 años de edad)

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Introducción Breve:

   
   
   
   
   • El docente presentará el tema “Unidades y medidas utilizadas en física”, explicando su importancia en el día a día, mediante ejemplos relevantes para los estudiantes como el uso de metros para medir espacios en casa, gramos para cocinar o segundos para medir el tiempo en actividades deportivas.
   
   
   
   



2. Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Se realizará una lluvia de ideas, donde los estudiantes compartirán qué unidades de medida conocen y en qué situaciones las han usado. Se promoverá la participación de todos, asegurando un ambiente inclusivo donde se respeten todas las opiniones.
   
   
   
   



3. Introducción al Aprendizaje por Indagación:

   
   
   
   
   • Se explicará brevemente qué es el aprendizaje por indagación y cómo esta metodología les permitirá descubrir y aprender sobre las unidades de medida de manera activa y significativa.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración en el Aula:
   
   
   • Los estudiantes, organizados en equipos interculturales e inclusivos, llevarán a cabo una actividad de exploración, midiendo diversos objetos dentro del aula utilizando diferentes unidades de medida (metro, gramo, litro, etc.). Esta ac