Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atención al problema "presentan problemas de salud continuamente".

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Pregunta inicial para activar los conocimientos previos: ¿Qué saben sobre el sistema inmunológico y su importancia?

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del tema (10 minutos):

• Explicación breve sobre el sistema inmunológico y su función en la protección del cuerpo humano.


• Relación del sistema inmunológico con la salud ambiental y las acciones para su cuidado.

2. Actividad de indagación (15 minutos):

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará sobre una célula o un órgano del sistema inmunológico y su función básica.


• Recursos: libros de texto, internet, materiales audiovisuales, etc.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos de manera creativa (puede ser un cartel, una maqueta, una presentación, etc.)

3. Puesta en común (5 minutos):

• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Se favorecerá el diálogo y la retroalimentación entre los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de