El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: "Explorando nuestro cerebro jugando"

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos participen en ambientes alegres que eviten el estrés tóxico, para su desarrollo óptimo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque Interdisciplinario: Atender al desinterés incorporando Artes y experiencias estéticas

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Canción infantil "Las partes de mi cuerpo" para comenzar con un ambiente alegre y conectarnos con nuestro cuerpo.
   
   
   • Introducción al tema: Explicación breve y sencilla, adaptada a su nivel de comprensión, sobre cómo nuestro cerebro nos ayuda a aprender cosas nuevas cada día.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad principal: "Pintando Nuestro Cerebro"

     
     
     
     
     • Materiales: Hojas blancas, crayones, pinturas no tóxicas.
     
     
     • Desarrollo: Los niños, con ayuda de los docentes, pintarán lo que imaginan que hay dentro de su cabeza. Se les guiará para que usen colores que les transmitan alegría.
     
     
     • Objetivo de aprendizaje: Desarrollar la creatividad y la expresión emocional a través del arte, comprendiendo de manera básica y simbólica la importancia de nuestro cerebro.
     
     
     • Inclusión: Asegurarse de que todo el material sea seguro y accesible para niños con cualquier tipo de capacidad.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad complementaria: "La Música de Nuestro Cerebro"

     
     
     
     
     • Materiales: Instrumentos musicales sencillos (maracas, tamborines).
     
     
     • Desarrollo: Crear una pequeña orquesta donde cada niño pueda experimentar con un instru