Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

ius vargas
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2:


Curso: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 3º


Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.



Fase 1: Inicio (15 minutos)



  1. Presentación del tema: El docente iniciará la sesión con una pregunta abierta: "¿Cómo creen que nuestros sentimientos influyen en las decisiones que tomamos cada día?" Permitir a los estudiantes compartir sus pensamientos y experiencias brevemente.



  2. Construcción de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, se identificarán los sentimientos más comunes que experimentan los adolescentes y cómo estos han influenciado en decisiones anteriores, ya sea positiva o negativamente.



  3. Vinculación con la vida cotidiana: A través de un breve relato sobre una situación de conflicto (sin mencionar violencia explícitamente), se preguntará a los alumnos cómo actuarían en esa situación, destacando la importancia de la gestión emocional.





Fase 2: Desarrollo (25 minutos)



  1. Trabajo colaborativo: Formación de pequeños equipos. Cada equipo recibirá una tarjeta con una emoción (alegría, tristeza, enojo, miedo). Deberán discutir y luego dramatizar cómo esa emoción influiría en una decisión que podría generar o evitar una situación de violencia.



  2. Reflexión grupal: Después de las dramatizaciones, se realizará una reflexión sobre cómo diferentes emociones pueden llevar a distintos resultados en una misma situación, enfatizando en la toma de decisiones asertivas.



  3. **Aprendiza