Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Rosalba Martinez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Contenido: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista


Grado: 4º de Primaria


Duración: 45 minutos


Fecha:


Objetivo (PDA):


Los alumnos serán capaces de intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y toma de acuerdos, con el fin de mejorar la convivencia en el aula y la escuela.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico




Desarrollo de la Sesión


1. Inicio (10 minutos)



  • Bienvenida y Presentación del Tema: Se inicia con un saludo cordial y se presenta el tema de la sesión, explicando su importancia para mejorar la convivencia dentro y fuera del aula.

  • Activación de Conocimientos Previos: Mediante un breve plenario, se invita a los estudiantes a compartir experiencias donde hayan necesitado llegar a acuerdos o resolver diferencias con alguien más.


2. Desarrollo (25 minutos)



  • Breve Explicación sobre el Diálogo, la Empatía y la Negociación: Se ofrece una explicación sencilla y adecuada a la edad sobre estos conceptos, empleando ejemplos cotidianos que los estudiantes puedan comprender fácilmente.

  • Dinámica de Rol "El Gran Debate": Se divide la clase en pequeños grupos. Cada grupo escoge una situación problemática relacionada con la convivencia (por ejemplo, compartir los juguetes, participar en juegos, respetar turnos) y deben representar un breve diálogo donde practiquen el intercambio de puntos de vista, la escucha activa y lleguen a un acuerdo.

  • Construyendo nuestro Acuerdo de Convivencia: Con la información recabada en la dinámica, entre todos, se elabora un "Acuerdo de Conv