Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Vida Saludable a través de las Artes

Dirigido a: Alumnos de Artes de Secundaria 1º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Que los alumnos empleen intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difundan por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Inclusión de temas relacionados con la violencia y promoción de vida saludable.

Fase de Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y sensibilización: Se comenzará con un breve ejercicio de relajación y expresión corporal en donde los alumnos podrán manifestar cómo se sienten ese día a través de movimientos o dibujos. Este ejercicio busca fomentar un ambiente de confianza y respeto.

  
  



• Introducción al tema: Se explicará brevemente la importancia de una vida saludable y cómo el arte puede ser un medio para promoverla y combatir problemas como la violencia. Se utilizarán ejemplos de cómo diferentes formas de arte han sido usadas para enviar mensajes positivos a la comunidad.

  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Formación de equipos (5 minutos): Los alumnos se dividirán en equipos interdisciplinarios balanceados, procurando la inclusión y considerando las habilidades y preferencias de cada alumno.

   
   



2. Brainstorming grupal (10 minutos): Cada grupo realizará una lluvia de ideas sobre cómo representar una vida saludable a través del arte, considerando cómo abordar el problema de la violencia. La discusión se guiará con preguntas como: ¿Qué elementos del arte podemos usar para promover la paz y la salud? ¿Cómo podemos hacer que nuestro men