Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Lectura compartida en voz alta

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas
Problema a atender: Trabajo en equipo

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de comentar con otras personas el contenido de textos que han escuchado, incluyendo actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales, reportes sobre noticias, etcétera.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del Proyecto: Comenzaremos explicando a los alumnos que vamos a trabajar juntos en un proyecto muy especial que nos llevará a explorar historias a través de la lectura en voz alta.


• Motivación: Crearemos un ambiente acogedor, decorando una zona del aula para parecer un pequeño teatro o rincón de lectura, con cojines, alfombras y decoración que invite a los niños a sumergirse en el mundo de las historias.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Lectura en voz alta: Seleccionaremos un cuento adecuado a su edad y comenzaremos la sesión de lectura en voz alta, asegurándonos de hacerlo expresivamente para captar su atención.


• Interacción durante la Lectura: Haremos pausas estratégicas para preguntar a los niños su opinión sobre los acontecimientos de la historia, las actitudes de los personajes, y cómo creen que podrían resolver los problemas presentados.


• Trabajo en Equipo: Formaremos pequeños grupos y les daremos la tarea de representar una escena del cuent