La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 - Construyendo una Cultura de Paz

Nivel: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Introducción (10 minutos)

Bienvenida y Sensibilización:
Inicio la clase con un saludo muy entusiasta, sentándome a su nivel, en un círculo, para crear un ambiente de cercanía y confianza. Comparto una breve historia animada sobre cómo diferentes animales en el bosque aprenden a vivir juntos en armonía a pesar de sus diferencias, destacando la importancia del respeto y la inclusión.

Motivación:
Planteo preguntas como: "¿Cómo se sintieron los animales cuando aprendieron a vivir juntos? ¿Qué podemos hacer nosotros para que todos en la clase y en casa se sientan felices y respetados?"

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 1 - El Árbol de Nuestras Diferencias (15 minutos):
Invito a los niños a crear juntos un gran árbol en una cartulina, donde cada hoja represente algo único sobre ellos (puede ser su comida favorita, un hobby, el idioma que hablan en casa, etc.). Mientras colocan su hoja en el árbol, comparten con el grupo. Refuerzo el valor de cada diferencia, relacionándolo con la belleza de un bosque diverso.

Actividad 2 - Construyendo Nuestros Acuerdos (10 minutos):
Sobre la base de lo compartido, guío una conversación para construir entre todos acuerdos de convivencia que promuevan la inclusión y el respeto. Usaremos imágenes y símbolos para representar esos acuerdos, los cuales se pegarán alrededor del aul