Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales

Areli Tinoco
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Respeta y pone en práctica, medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales


Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.


Objetivo: Respeta y pone en práctica medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos son capaces de analizar sus movimientos utilizando material de forma precisa realizando actividades que ayuden a su salud física.


Enfoque: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de movimientos



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales para su seguridad y salud física.

  • Realizar una actividad de observación y análisis de movimientos utilizando materiales diversos, como pelotas y aros.

  • Reflexionar sobre la importancia de realizar movimientos precisos y coordinados para evitar accidentes y lesiones.


Sesión 2: Medidas de seguridad al manipular objetos



  • Repasar las medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales, como usar guantes, gafas o protectores.

  • Realizar actividades prácticas de manipulación de objetos variados, como tijeras, pegamento, crayones, respetando las medidas de seguridad.

  • Reflexionar sobre la importancia de seguir las medidas de seguridad para protegerse a sí mismos y a los demás.


Sesión 3: Coordinación en el uso de herramientas



  • Introducir diferentes herramientas, como pince