Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Cuerpo Humano y Vida Saludable

Nivel Educativo: Primaria 1º grado

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno compare y represente las partes externas del cuerpo humano, explique su funcionamiento; proponga y practique acciones para cuidarlo y argumente la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué, con un enfoque especial en la alimentación saludable.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Recursos:

• Imágenes del cuerpo humano


• Cartulinas


• Marcadores


• Materiales para la creación de un cartel (papel, pegamento, revistas para recortar, etc.)


• Frutas y verduras de juguete o dibujadas


• Videos educativos cortos sobre alimentación saludable y el cuerpo humano

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Se inicia la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre el cuerpo humano y cómo creen que los alimentos afectan a sus cuerpos. Se les anima a compartir sus ideas y se anotan en el pizarrón.
   
   
   • Presentación del tema: Se les explica que hoy aprenderán más sobre las partes externas de su cuerpo, cómo cuidarlo y la importancia de una alimentación saludable.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración y descubrimiento: Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les proporciona imágenes del cuerpo humano y alimentos saludables. Deberán clasificar las imágenes entre partes del cuerpo y alimentos, dialogando sobre cómo estos últimos ayudan a cuidar nuestro cuerpo.
   
   
   • Indagación guiada: Con la guía del maestro, los alumnos discuten cómo algunos alimentos son mejores para nuestra salud y cómo el comer frutas y verd