Introducción al tema y problematización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocen la importancia de analizar las migraciones y los derechos humanos, identificando las causas y consecuencias.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una breve introducción al tema de las migraciones y los derechos humanos, explicando su importancia en la sociedad actual y su relación con el problema de no tener un proyecto de vida.

   
   



2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema. Registrar las ideas en un cuadro o pizarra para su posterior análisis.

   
   



3. Presentar a los alumnos un caso ficticio relacionado con el problema de no tener un proyecto de vida debido a la migración. Hacer preguntas como: ¿Qué consecuencias sociales puede tener no tener un proyecto de vida? ¿Cómo se puede afectar la vida de una persona y su entorno?

   
   



4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los flujos migratorios en los que hay mayor cantidad de emigrantes en el mundo, identificando países de origen y de destino. Proporcionarles fuentes confiables de información para que realicen su investigación.

   
   

Sesión 2: Análisis de las causas y consecuencias de la migración
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos analizan las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de las migraciones internas y externas.

Desarrollo de la sesión:

1. Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación realizada por los grupos en la sesión anterior. Cada grupo debe compartir los países de origen y destino que identificaron en su investigac