Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Narración de Actividades y Eventos en Nuestro Entorno

Grado: 2º de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno escuche narraciones y sea capaz de comentar y preguntar sobre aquello que le interesa, no comprende o le llama la atención.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad Crítica
Problema a abordar: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de motivación: Comencemos nuestra aventura preguntando a los niños y niñas si han asistido a algún evento especial en la comunidad, la escuela o en su familia recientemente. ¿Cómo se sintieron? ¿Qué observaron?
   
   
   • Presentación del tema: Hoy seremos narradores de historias. Cada uno de nosotros compartirá una historia sobre algo importante o divertido que haya sucedido en la familia, la escuela o nuestra comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al Proyecto Comunitario: Explicaremos qué es un proyecto comunitario y cómo nuestro trabajo de hoy contribuirá a mejorar nuestra convivencia.
   
   
   • Narración en pequeños grupos: Dividiremos la clase en pequeños grupos. Cada grupo elegirá un evento o actividad para narrar. La selección debe ser inclusiva, respetando las diversas culturas y experiencias de nuestros compañeros.
   
   
   • Creación de la narración: Cada grupo creará una narración corta sobre el evento elegido, destacando cómo este evento contribuye o contribuyó a la convivencia armónica en su contexto.
   
   
   • Elaboración de material de apoyo visual: Los grupos pueden dibujar o crear pequeñas maq