Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Ricardo- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Problema Interdisciplinar: Acoso escolar (bullying).
Objetivo (PDA): Que el alumno intercambie información, practique la escucha activa, empatía, negociación y tome acuerdos.
Inicio (10 minutos)
Bienvenida y establecimiento de normas de convivencia: Breve diálogo sobre la importancia del respeto, la empatía y la escucha durante la clase.
Sensibilización: Breve narración de un caso hipotético de acoso escolar, sin dar detalles que puedan perturbar, pero suficiente para empatizar y reflexionar sobre las emociones involucradas.
Desarrollo (25 minutos)
Introducción al tema: Explicación breve sobre qué es el diálogo, la toma de acuerdos, y cómo estos pueden ayudar a resolver conflictos y mejorar la convivencia.
Dinámica "El Puente de las Ideas":
- Formación de equipos mixtos de 4-5 estudiantes.
- Presentación de un problema relacionado con el acoso escolar, adaptado a su edad y contexto.
- Cada equipo debe proponer soluciones dialogando, escuchando todas las ideas, y al final, decidir en conjunto cuál sería la mejor solución.
- Presentación de las soluciones al grupo, explicando cómo llegaron a esos acuerdos.
Reflexión grupal: Discusión sobre cómo se sintieron, qué aprendieron sobre la escucha activa, la empatía, la importancia del diálogo y cómo se pueden aplicar estas habilidades para mejorar su entorno.
Cierre (10 minutos)
- **Resumen de la sesión