Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de sesión: Cuerpo humano - Estructura externa y su cuidado

Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para su cuidado, y argumentar la frecuencia con la que es recomendable llevarlas a cabo y por qué, utilizando el enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Vida saludable, pensamiento crítico, disciplina.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Activador de conocimientos previos: Iniciar la clase con una ronda de preguntas dirigidas a activar conocimientos previos sobre el cuerpo humano. Ejemplo: ¿Qué partes de tu cuerpo utilizas para correr?, ¿Qué acciones realizas para cuidar tu cuerpo?


• Motivación y presentación del tema: Usar una breve historia o un video animado para captar la atención de los alumnos, mostrando la importancia del cuerpo humano, su cuidado, y cómo este crece y cambia con nosotros.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y descubrimiento: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles láminas del cuerpo humano y revistas. Los alumnos deberán identificar y recortar imágenes que representen las diferentes partes del cuerpo y acciones para cuidarlo.


• Construcción del conocimiento: Con las imágenes recortadas, cada grupo creará un poster que muestre las partes del cuerpo y al lado, acciones saludables para su cuidado. Se enfatizará la importancia de la disciplina en el cuidado del cuerpo, como lavarse las mano