Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

María De La Luz Ortiz
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la Sesión: "Descubriendo el Poder de lo Saludable"


Grado: 2º de Primaria


Duración: 45 minutos


Fecha: [Insertar Fecha]


Objetivo (PDA): Al final de la sesión, el estudiante podrá reconocer la importancia de una alimentación saludable, el consumo de agua simple potable y la práctica regular de actividades físicas, adaptándolo a sus necesidades y características personales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Vida Saludable y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura


Materiales:



  • Frutas y verduras variadas (para mostrar)

  • Cartulinas de colores

  • Marcadores

  • Agua simple potable

  • Vasos

  • Hojas de actividades

  • Libros con información sobre alimentos saludables y actividad física adecuados para niños


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Motivación y activación de conocimientos previos: Comenzaremos con una lluvia de ideas sobre qué alimentos consideran saludables y por qué. Se les preguntará también qué saben sobre el agua simple potable y cómo creen que la actividad física ayuda a nuestro cuerpo. Se utilizarán las frutas y verduras como puntos de inicio para la discusión, preguntando a los niños si conocen sus nombres y beneficios.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración e Investigación: Los alumnos, en pequeños grupos, recibirán una cartulina y marcadores. Cada grupo tendrá asignado uno de los tres temas: alimentos saludables, agua simple potable, y actividad física. Deberán crear un cartel que resuma por qué es importante su tema asignado para mantener una vida saludable. Se les proporcionarán libros y hojas de actividades para investigar. Est