Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Voces y Juegos de Nuestro Mundo"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos participen en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, expresándose con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico y Inclusión

Descripción General

En esta sesión, los estudiantes explorarán la riqueza de la diversidad lingüística a través de juegos y recursos del lenguaje. Se busca fomentar un ambiente de inclusión y respeto por las diferentes formas de expresión oral, contribuyendo así al desarrollo de habilidades comunicativas y al fortalecimiento de la convivencia.

Actividades

Inicio (10 minutos)

• Círculo de Bienvenida: Iniciaremos formando un círculo, donde cada niño compartirá su nombre y un saludo en su lengua materna o en una lengua que deseen aprender, acompañado de un gesto.


• Presentación del Tema: Explicaremos que hoy vamos a jugar y aprender sobre las diferentes formas de hablar y contar historias, resaltando la importancia de cada lengua como parte de nuestra identidad y cultura.

Desarrollo (25 minutos)

• Estación de Cuentos del Mundo: Los niños rotarán por estaciones donde escucharán cuentos cortos en diferentes lenguas (incluyendo la lengua de la comunidad y otras). Después de cada cuento, realizarán un dibujo sobre lo que más les gustó.


• Juego de Eco: Formaremos dos filas enfrentadas. Un lado comenzará diciendo una palabra o frase sencilla en alguna lengua, y el lado opuesto deberá repetirla, imitando el tono y ritmo. Este juego promoverá la escucha activa y la repetición exacta, f