Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6 - Narración de Actividades y Eventos Comunitarios

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problemática interdisciplinar: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y contextualización: Se iniciará con una plática breve sobre la importancia de compartir nuestras experiencias. Preguntar a los alumnos por algún evento reciente que hayan disfrutado en familia, escuela o comunidad.


2. Presentación del objetivo de la sesión: Explicar de manera sencilla cómo vamos a aprender a contar nuestras historias, destacando lo que hicimos primero, después y al final, y por qué algunos momentos son especiales o divertidos.

Desarrollo (25 minutos)
3. Actividad grupal - "Mi momento favorito": En círculo, cada niño compartirá brevemente un evento o actividad reciente que le haya gustado mucho. Se enfatizará en usar marcadores temporales como "primero", "luego", "finalmente".
4. Taller de dibujo y escritura: Los alumnos dibujarán en una hoja tres partes de su evento o actividad (inicio, desarrollo, y final). Abajo de cada dibujo, con ayuda del docente, escribirán una oración que describa cada imagen, practicando así la lectoescritura.
5. Rotación de historias: Organizados en pequeños grupos, los niños rotarán por los lugares, leyendo en voz alta las historias de sus compañeros, incentivando el respeto,