Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

luz adriana de la cruz
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión: Potencialidades en la Educación Física


Nivel Educativo: Secundaria 3º (12 a 15 años)


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Problemática Interdisciplinaria: Comprensión Lectora



Fase de Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida y dinámica de entrada: Realización de una breve dinámica grupal que permita la activación física y mental ("Frío o Caliente", donde las respuestas a preguntas simples indican acercarse o alejarse de la zona designada como 'caliente', motivando la participación activa y la toma de decisiones rápidas).



  2. Introducción al tema: Explicación breve pero precisa sobre las diversas potencialidades (cognitivas, expresivas, motrices, creativas, y de relación) y cómo estas pueden ser mejoradas a través de prácticas deportivas y recreativas. Se subrayará la importancia de reconocer y valorar estas cualidades en cada individuo.



  3. Comprensión lectora y pensamiento crítico: Presentación de un relato corto sobre un personaje que supera un desafío gracias a sus potencialidades. Los estudiantes, en binas, leerán y discutirán las potencialidades resaltadas en el relato, fomentando la comprensión lectora y el análisis crítico.





Fase de Desarrollo (30 minutos)



  1. Actividad de Aprendizaje-Servicio: Organización de equipos donde cada uno diseñará y organizará una actividad recreativa o de iniciación deportiva. Cada actividad deberá enfocarse en desarroll