La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
nora elizabeth mex- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: La Diversidad Lingüística y sus Formas de Expresión
Nivel Educativo: Secundaria 3º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Inicio (15 minutos)
Saludo y Contextualización: Breve introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural en el mundo y cómo el idioma inglés puede ser un puente para conectar con otras culturas y sociedades. Se hará alusión a la riqueza que esta diversidad trae a nuestras vidas, a la vez que enfrentamos el desafío de la violencia que puede surgir del desconocimiento y la intolerancia hacia lo diferente.
Activación de Conocimientos Previos: Preguntas dirigidas a los alumnos sobre qué lenguas conocen que se hablen en México, además del español, y qué saben sobre la diversidad lingüística en el mundo. Discusión breve sobre cómo la violencia puede surgir de la intolerancia hacia esa diversidad.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración Creativa: En grupos pequeños, los estudiantes investigarán en línea (usando tablets o computadoras del aula) sobre una lengua indígena de México y otra lengua que no sea ampliamente reconocida a nivel mundial. Deberán encontrar ejemplos de música, arte o literatura relacionados con esas lenguas.
Interconexión Artística y Lingüística: Cada grupo creará un collage digital o físico que represente las expresiones culturales y lingüísticas encontradas, incluyendo palabras clave en in