Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo: El alumno respeta y pone en práctica medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se incorporará la asignatura de Educación Física para trabajar los movimientos y fuerza del cuerpo, así como conceptos relacionados con la vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una breve charla sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


• Actividad práctica: Se formarán grupos y se les proporcionará diversos objetos y materiales para que los manipulen de forma precisa y coordinada.


• Reflexión: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia de la precisión y coordinación en el uso de objetos, herramientas y materiales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Se realizará una actividad de repaso sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos.


• Actividad práctica: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán realizar movimientos precisos y coordinados utilizando herramientas como tijeras, pegamento, etc.


• Reflexión: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia de respetar medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al tema de medidas de seguridad: Se realizará una cha