Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
SERGIO ELIZARRARAZ- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la Sesión: Construyendo Puentes de Convivencia
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos promuevan los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal, fomentando el sentido de pertenencia y autonomía para una sana convivencia en diversos contextos.
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos):
Activación de conocimientos previos: Se iniciará la sesión preguntando a los alumnos sobre sus experiencias personales acerca de cómo se sienten dentro de sus familias y qué actividades realizan juntos que les hacen sentir parte de ella. Se utilizará el círculo de diálogo para que todos puedan participar y escucharse mutuamente, promoviendo un ambiente de respeto e inclusión.
Contextualización: Breve explicación sobre la importancia de las familias como primer espacio de socialización, donde se aprenden valores, se desarrolla el sentido de pertenencia, la autonomía y se establecen las bases para una convivencia armónica tanto en el hogar como en otros espacios sociales.
Desarrollo (25 minutos):
Dinámica "El Árbol de los Valores":
- Los alumnos, divididos en equipos, crearán un árbol con hojas que representen valores familiares (respeto, amor, solidaridad, etc.).
- En cada hoja, escribirán acciones concretas que pueden realizar en su familia para promover ese valor y cómo esos valores ayudan a resolver conflictos y a vivir en armonía.
- Cada equipo presentará su árbol y explicará cómo cada valor contribuye a una convivencia sana.
Reflexión grupal: Se reflexionará sobre las diferentes formas de familia y la importancia de la inc