Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la Sesión: "Comunicando con el Corazón y el Arte"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos manifiesten oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas que construyen en la convivencia diaria, y se den a entender usando distintos lenguajes.

Metodología:

Utilizaremos la metodología de Proyecto Comunitario, favoreciendo el aprendizaje basado en proyectos que fomenten la participación activa de los alumnos, el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades comunicativas a través de la integración de las artes y experiencias estéticas, con un enfoque de interculturalidad crítica.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario: Explicaremos que vamos a trabajar juntos, como una comunidad, para expresar nuestras emociones, necesidades y gustos a través del arte y el juego. Haremos énfasis en la importancia del respeto y la escucha activa.


• Calentamiento emocional: Realizaremos una breve actividad donde cada niño expresará cómo se siente hoy a través de un color o un movimiento corporal, fomentando la expresión no verbal.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Creación de "El Mural de las Emociones": Divididos en equipos, los alumnos crearán en una gran hoja de papel un mural que represente lo que les gusta, lo que sienten y lo que necesitan, utilizando pinturas, recortes, y otros materiales. Se les incentivará a expresar por qué eligen cada elemento para su parte del mural.


• Rincón de historias: Cada equipo compartirá una pequeña historia sobre su sección del mural, promoviendo el uso del lenguaje oral para expres