Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Elementos de las Artes y Recursos Estéticos

Asignatura: Artes
Nivel Educativo: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Fecha: [Insertar fecha correspondiente]

Objetivo (PDA): Que los alumnos intervengan el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto Comunitario e Interdisciplinar con énfasis en comprensión lectora.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Motivación y Sensibilización: Iniciar con la proyección de un breve video sobre la importancia del cuidado del medioambiente y cómo el arte puede contribuir a este propósito. Realizar preguntas generadoras: ¿Cómo pueden las artes ayudarnos a cuidar el ambiente? ¿Han visto alguna vez arte creado con materiales reciclados o que transmita un mensaje ambientalista?

   
   



2. Introducción al Tema: Explicar que hoy hablarán sobre los elementos de las artes y los recursos estéticos apreciados tanto en el entorno natural como social y cómo pueden utilizarlos para crear un mensaje poderoso sobre el cuidado ambiental.

   
   



3. Conexión Interdisciplinar: Destacar la importancia de la comprensión lectora para entender las instrucciones del proyecto, interpretar textos sobre medioambiente y arts, y cómo comunicar efectivamente su mensaje a través del arte.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración Creativa: Dividir la clase en equipos pequeños y asignarles la tarea de explorar el entorno escolar (jardines, patios) para identificar y recolectar elementos naturales (hojas, ramas, piedras) que podrían utilizar en su proyecto artístico. Mientras tanto, discut