Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Tonantzin Itallivi Concha
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Narración de Actividades y Eventos en la Comunidad
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de reconocer y respetar diferentes formas de interactuar adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos y la escucha activa.
Metodología: Proyecto Comunitario
Contenido: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Inclusión.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida y motivación: Iniciar la clase saludando a los estudiantes y preguntándoles sobre sus actividades favoritas en la familia y la comunidad.
- Introducción al tema: Explicar que hoy hablarán sobre las diferentes actividades y eventos que suceden en su entorno y cómo pueden compartir sus experiencias a través de la narración.
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad grupal "Mi evento especial": Dividir la clase en pequeños grupos y pedirles que elijan un evento o actividad reciente que les haya parecido interesante o importante en su familia, escuela o comunidad. Cada grupo deberá planear cómo narrar esa actividad, qué palabras utilizarían y cómo se turnarían para hablar.
- Rincón de lectoescritura: Proporcionar a cada grupo materiales para que dibujen o escriban palabras clave sobre el evento que narrarán. Esto ayudará a reforzar sus habilidades de lectoescritura de manera interdisciplinar.
- Presentación a la clase: Cada grupo presentará su narración al resto de