Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Javier
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Etapas del Desarrollo Humano, ITS y Embarazos en Adolescentes


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.


Método: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Interdisciplina: Valores




Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del Tema y Motivación



    • Iniciar con la pregunta: "¿Qué sabemos sobre cómo cambiamos a medida que crecemos?" Permitir que los alumnos compartan sus pensamientos libremente.

    • Breve introducción sobre las etapas del desarrollo humano, destacando la importancia de la salud sexual y reproductiva.



  2. Generación de Interés



    • Mostrar imágenes de diferentes etapas del desarrollo humano sin detallar, preguntando a los alumnos qué observan en cada una y qué creen que está sucediendo.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Investigación Guiada



    • Formar grupos pequeños y asignarles tareas de indagación sobre las etapas del desarrollo humano, enfocándose en la adolescencia, la reproducción y las ITS.

    • Proporcionar material de lectura adaptado a su edad y guiarlos para que busquen información sobre cómo prevenir ITS y embarazos en adolescentes.



  2. Discusión en Grupos



    • Fomentar la discusión dentro de los grupos sobre lo que han aprendido y cómo esto se aplica a sus vidas. Especial énfasis en la importancia de vivir su sexualidad de manera libre, informada y segura.