Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos sobre los homínidos y sus restos fósiles, y establecer una base de conocimientos sobre el tema.

• Inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes homínidos y sus restos fósiles encontrados alrededor del mundo. Los alumnos deberán observarlas y comentar lo que ven, expresando sus primeras impresiones y preguntas que les surjan.


• Desarrollo (30 minutos): El docente explicará brevemente la importancia de los homínidos en la evolución humana y cómo sus restos fósiles nos permiten conocer más sobre ellos. Además, se presentarán algunos conceptos clave, como homínido, fósil, evolución, etc. Los alumnos tomarán notas durante la explicación para tener una referencia posterior.


• Cierre (5 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que les gustaría aprender o investigar acerca de los homínidos y sus restos fósiles. El docente recogerá sus ideas para utilizarlas en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación de restos fósiles (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y la organización de la información sobre restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.

• Inicio (5 minutos): El docente recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior y presentará el problema: el desconocimiento de los homínidos y sus restos fósiles localizados. Explicará que los alumnos realizarán investigaciones sobre diferentes restos fósiles y deberán organizar la información encontrada.


• Desarrollo (35 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos y recibirán una lista de restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes