Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase - Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de hábitos de higiene personal, escolar y comunitaria

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Falta de hábitos de higiene personal, escolar y comunitaria. Discutir las consecuencias de esta falta de hábitos y su impacto en la vida diaria.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel sus ideas, gustos, necesidades y experiencias relacionadas con la higiene personal y escolar.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y discutirán sus respuestas. Deberán identificar similitudes y diferencias entre ellos y reflexionar sobre cómo podrían mejorar los hábitos de higiene en su entorno.

Sesión 2:

• Presentación del servicio: Los alumnos conocerán la importancia de la higiene personal, escolar y comunitaria para la salud y el bienestar general.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán carteles o folletos informativos sobre la importancia de los hábitos de higiene y cómo implementarlos en su vida diaria. Estos materiales serán compartidos con la comunidad escolar y local.


• Discusión grupal: Los alumnos compartirán sus ideas y propuestas para promover la higiene personal, escolar y comunitaria. Se generarán estrategias conjuntas para implementar estas propue