Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Tecnología para 1º de Secundaria: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal"

Objetivo (PDA):

Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Fase de Inicio (15 minutos):

1. Activación de conocimientos previos y motivación:
   
   
   • Actividad: Realizar preguntas disparadoras como: "¿Alguna vez has pensado cómo sería nuestra vida sin herramientas o máquinas? ¿Puedes mencionar alguna herramienta que consideres una extensión de tu cuerpo? ¿Por qué?"
   
   
   • Objetivo: Despertar el interés y conectar con las experiencias personales de los estudiantes para involucrarlos activamente en la temática.
   
   
   • Inclusión y Pensamiento Crítico: Asegurarse de que todos tengan la oportunidad de participar, fomentando un ambiente donde se respeten todas las opiniones y se promueva la reflexión.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos):

2. Exploración y Análisis:
   
   
   • Actividad: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para investigar y presentar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes épocas y culturas. Deberán considerar cómo estas herramientas han sido extensiones de las capacidades humanas y cómo han evolucionado para satisfacer necesidades específicas.
   
   
   • Metodología: Aprendizaje Servicio. Cada grupo elegirá un problema real relacionado con el desinterés (por ejemplo, el desinterés en la lectura) y propondrá una solución técnica innovadora.
   
   
   • **Interdisciplinari