Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida

Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Tiempo de duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Fase de Inicio (15 minutos)

• Actividad de Apertura:
  
  
  • Comenzamos con una dinámica grupal llamada "La línea del tiempo". En esta actividad, los alumnos formarán una línea en el salón y, a partir de indicaciones del docente, darán un paso adelante o atrás si han experimentado determinados cambios o eventos en su vida (por ej., "da un paso adelante si has aprendido algo nuevo recientemente"). Esta dinámica permitirá visualizar de manera física y metafórica los cambios y experiencias compartidas y únicas en sus vidas.
  
  
  • Objetivo: Favorecer la autoconciencia sobre los cambios personales y crear un ambiente de confianza y apertura.
  
  
  
  

Fase de Desarrollo (25 minutos)

• Reflexión Guiada sobre Cambios y Metas:
  
  
  • Se conducirá una charla interactiva sobre los cambios físicos, emocionales y sociales que experimentan durante la adolescencia, y cómo estos pueden influir en la formulación de sus proyectos de vida. Se utilizarán ejemplos cercanos a su realidad y se promoverá la participación activa para que compartan sus experiencias y percepciones.
  
  
  • Construcción Colaborativa del Proyecto de Vida:
    
    
    • En equipos, los alumnos elaborarán un mural colaborativo que represente su "Proyecto de vida". Deberán incluir metas personales y colectivas a