Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Historia
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) & Enfoque Interdisciplinar (Comprensión Lectora)

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos:
  Realizar una lluvia de ideas donde los estudiantes expresen lo que conocen sobre el Imperio Romano, los pueblos germánicos, y cómo creen que interactuaban. Esto se hará con la intención de identificar ideas previas y fomentar la inclusión, dando espacio para que todos participen, reconociendo la diversidad de pensamientos.

  
  



• Presentación del Problema:
  Introducir el tema central: "El encuentro entre romanos y pueblos germánicos y cómo este contribuyó a la desintegración del Imperio Romano de Occidente". Los alumnos serán desafiados a reflexionar sobre cómo dos culturas tan distintas pudieron influirse mutuamente y las consecuencias de estas interacciones.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y Análisis en Grupos Pequeños:
  Dividir la clase en grupos pequeños y asignarles textos cortos y accesibles que ofrezcan información sobre el periodo final del Imperio Romano y la relación con los pueblos germánicos. Cada grupo debe leer su texto buscando entender la complejidad de estas relaciones, promoviendo así la comprensión lectora.

  
  



• Debate Colectivo:
  Cada grupo compartirá su análisis con la clase, presentando las principales ideas, s