El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Maggia Arroyo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: El Encuentro Creador a través del Arte
Grupo: Inicial 1º (0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.
Metodología: Proyecto Comunitario
Incorporación Interdisciplinaria: Trabajo en equipo
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Inicio (10 minutos)
Bienvenida Creativa: Se recibirá a los niños y niñas con música suave de fondo, invitándolos a sentarse en círculo sobre una alfombra colorida. Se hará una breve dinámica de presentación, donde cada uno mencionará su nombre acompañado de un gesto o movimiento corporal.
Sensibilización Artística: Usaremos imágenes de obras de arte (pinturas, esculturas, instalaciones) adecuadas para su edad, mostrándolas brevemente y conversando sobre los colores, formas y sensaciones que transmiten.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración Sensorial:
- Estación de Texturas: Se dispondrán materiales variados (algodón, lija, tela, papel) en diferentes estaciones. Los niños y niñas podrán tocar y experimentar las texturas.
- Estación de Colores: Con pinturas no tóxicas y papel grande, se les invitará a experimentar mezclando colores, pintando con manos y pies.
Creación Colectiva:
- Formando pequeños grupos, se les propondrá crear una "Obra de Arte Comunitaria" utilizando los materiales explorados. La actividad fomentará el trabajo en equipo, respetando turnos y promoviendo la ayuda mutua.
Reflexión Guiada: Mientras trabajan, se les harán preguntas que fomenten el pensamiento crítico y la reflexión sobre el proce