Presentación del tema "Interacción con personas de diversos contextos"
miguel hidalgo
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del tema "Interacción con personas de diversos contextos"
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la interacción con personas de diferentes contextos, fomentando la aceptación de la diversidad y el establecimiento de relaciones positivas.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una dinámica de presentación en la que cada niño diga su nombre y una cosa que le gusta hacer.
- Reflexionar sobre cómo cada uno es único y especial.
- Desarrollo (30 minutos)
- Presentar imágenes o videos que muestren a personas de diferentes culturas, edades, habilidades, etc.
- Iniciar una conversación con preguntas como: ¿Cómo son las personas que vemos? ¿Qué les gusta hacer? ¿Qué podemos aprender de ellas?
- Promover la reflexión sobre la importancia de respetar y aceptar a las personas tal como son.
- Cierre (5 minutos)
- Pedir a los alumnos que dibujen o escriban una situación en la que ellos interactúen con alguien de un contexto diferente.
- Compartir en pequeños grupos y luego en plenaria.
Sesión 2: Aprendizaje servicio - Compartiendo y ayudando
Objetivo: Fomentar actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, promoviendo una convivencia positiva.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Recordar la importancia de compartir y ayudar a los demás.
- Repasar las normas de convivencia.
- Desarrollo (30 minutos)
- Realizar una actividad de aprendizaje servicio en la que los alumnos preparen una pequeña merienda para compartir con otra clase o con algún adulto del colegio.
- Explicar a los alumnos que al compartir y ayudar a otros, están contribuyendo a mejorar la convivencia en la escuela.
- Cierre (5