Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Arleth Zúñiga
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: "Aprendiendo a Cuidar Nuestra Salud"


Grado: Preescolar 3°


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan algunos factores que permiten conservar la salud y aquellos que la perjudican, enfocándose en la higiene personal, limpieza del entorno, la realización de actividad física y la alimentación saludable, considerando los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Enfoques:



  • Vida Saludable

  • Interculturalidad Crítica


Metodología: Aprendizaje Servicio


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Conversación inicial con los niños y niñas sobre qué actividades realizan en casa para mantenerse limpios y saludables. Se les preguntará cómo ayudan en la casa a limpiar y qué alimentos les gusta comer. Se introducirá la idea de que ciertas acciones y alimentos nos ayudan a estar más sanos.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Estación de Higiene Personal: Los niños practicarán lavarse las manos de manera correcta. Se les mostrará un vídeo corto y atractivo sobre la importancia de la higiene y luego, guiados por el docente, practicarán el lavado de manos con agua y jabón.



  2. Actividad Física Divertida: Se organizará una dinámica de baile o un circuito de movimientos básicos (saltar, correr en el lugar, girar) para promover la actividad física, explicando cómo nos ayuda a mantenernos sanos.



  3. Taller de Alimentación Saludable: Mediante un juego de clasificación, los niños aprenderán sobre alimentos saludables y no saludables. Utilizando imágenes de diversos alimentos, deberán clasificarlos en dos grupos. Se promoverá la conversación sobre las c