Construcción del proyecto de vida
antonio galvez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Construcción del Proyecto de Vida
1. Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan cambios en sus necesidades, intereses, y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que les permitan cumplirlas, promoviendo una convivencia armónica.
2. Metodología: Aprendizaje servicio. Esta metodología permitirá a los estudiantes aprender haciendo un servicio a la comunidad, desarrollando habilidades sociales y de empatía, así como la capacidad para trabajar en equipo.
3. Contexto interdisciplinar: La sesión se enfocará en la interdisciplinariedad, tomando elementos de Ciencias Sociales para entender la diversidad cultural, de Lengua para mejorar la expresión de ideas y sentimientos, y de Educación Socioemocional para fomentar la autoestima y el trabajo en equipo.
4. Enfoque de Inclusión e Interculturalidad crítica: Se promoverá un ambiente de respeto, valorando las diferentes culturas, capacidades, y ritmos de aprendizaje de cada alumno. Se fomentará la participación activa de todos los estudiantes, adaptando actividades para que sean accesibles para todos.
Desarrollo de la Sesión:
Duración: 45 minutos
Inicio: 10 minutos
- Actividad de sensibilización: Realización de un círculo de conversación donde los alumnos compartirán sus intereses actuales y cómo estos han cambiado con el tiempo. Se promoverá la escucha activa y el respeto por las diferencias.
Desarrollo: 25 minutos
- Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos, en equipos, diseñarán un "Mural de los Sueños" para la escuela, donde plasmarán sus metas personales y cómo pueden contribuir a una mejor convivencia escolar. Esta actividad permitirá a