Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Descubriendo Mi Nombre en el Mundo de las Letras"

Nivel: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

• Que el alumno reconozca las letras de su nombre en textos impresos y digitales.


• Que el alumno utilice producciones gráficas para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Metodología:

Utilizaremos el enfoque de Proyecto Comunitario para permitir que los alumnos exploren su entorno inmediato y la cultura escrita a través de experiencias significativas, incorporando las artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciaré con un círculo de bienvenida, donde cada niño dirá su nombre y mostraré una tarjeta con su nombre impreso.
   
   
   • Explicaré que hoy serán detectives de letras, buscando las letras de sus nombres en diferentes lugares.
   
   
   
   



2. Actividad Central (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración de Textos Impresos y Digitales: Los niños, en pequeños grupos, recibirán revistas, libros y tabletas con textos sencillos. Deberán buscar las letras de sus nombres y señalarlas. Cada grupo tendrá un "pasaporte de letras" donde pegarán recortes de las letras encontradas o dibujarán la letra directamente en el pasaporte con ayuda de los educadores.
   
   
   • Creación Artística: Con las letras de su nombre encontradas, cada niño creará una obra de arte que represente algo que les guste, usando materiales como papel de colores, pegamento, brillantina, etc. Esta actividad busca fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, así como experiencias estéticas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los niños presentarán su obra de ar