Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los Saberes Numéricos en Preescolar

Contexto de la Sesión

Tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno use números con distintos propósitos, y en distintas situaciones a través del Aprendizaje por indagación, enfatizando el desarrollo de habilidades matemáticas, pensamiento crítico y la incorporación de artes y experiencias estéticas.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Actividades

Inicio (10 minutos):

• Saludo y Presentación del tema: De manera lúdica, presentar el tema a través de una historia corta o un cuento relacionado con números y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración del entorno: Organizar a los niños en pequeños grupos para que exploren el aula en busca de objetos que puedan contar, clasificar por tamaño, color o forma. Esta actividad incorpora habilidades matemáticas básicas y promueve la curiosidad.

   
   



2. Creación artística con números: Proporcionar a los niños materiales como papel, colores, pegamento y elementos que pueden contar y pegar (ej., botones, semillas). Cada niño creará una obra de arte donde integre la cantidad de elementos encontrados, etiquetando cada grupo con el número correspondiente. Esta actividad fomenta el pensamiento crítico al decidir cómo clasificar y representar números, además de promover la expresión artística.

   
   



3. Discusión grupal: Reunir a los niños para que compartan sus trabajos, explicando cuántos objetos usaron y por qué los clasific