Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Título de la Sesión: Entendiendo el pasado: Los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno ponga en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico, Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos y motivación: Se iniciará con una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán lo que saben acerca de las culturas mesoamericanas, enfocándose en los sacrificios rituales. El docente anotará las ideas en el pizarrón para visualizar el conocimiento colectivo de la clase. Se utilizará preguntas guía como: ¿Qué saben sobre las culturas mesoamericanas? ¿Han escuchado sobre los sacrificios rituales? ¿Qué piensan al respecto?

  
  



• Planteamiento del Problema: Se les planteará el problema del desinterés general por la historia antigua y cómo esto afecta nuestra comprensión del presente. Se introducirá la pregunta clave: ¿Cómo podríamos nosotros, como jóvenes del siglo XXI, encontrar relevancia y significado en las prácticas de sacrificios rituales de las culturas mesoamericanas?

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo recibirá un fragmento de texto (previamente seleccionado y adaptado para su edad) sobre diferentes culturas mesoamericanas y sus prácticas rituales. Se fomentará el uso de pensamiento crítico para analizar el contexto cultural, económico, religioso y social en el que estos