Introducción al tema y sensibilización

Cinthya Salgado
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivos específicos:



  • Introducir el tema de prevención de situaciones de riesgo.

  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención y sus beneficios para el desarrollo personal, familiar, comunitario y el cuidado del medio ambiente.

  • Identificar la falta de hábitos de higiene como un problema a abordar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar el tema de la clase y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que los alumnos están expuestos en su vida cotidiana.

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de riesgo específica para investigar y presentar.

  • Brindar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.

  • Los grupos presentarán sus resultados a través de una exposición breve donde se destaque la importancia de la prevención en esa situación de riesgo asignada.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la prevención y los beneficios que conlleva.

  • Plantear la falta de hábitos de higiene como un problema a abordar en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con la falta de hábitos de higiene (45 minutos)
Objetivos específicos:



  • Concientizar a los alumnos sobre la importancia de los hábitos de higiene.

  • Identificar los riesgos para la salud asociados a la falta de hábitos de higiene.

  • Promover prácticas saludables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos