Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Wilco Mayo
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que los alumnos consideran importantes para la satisfacción de necesidades humanas (por ejemplo: medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Introducción al concepto de hitos científicos y tecnológicos.

  • Actividad de investigación en grupos pequeños para identificar ejemplos de hitos científicos y tecnológicos que hayan contribuido a la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados.

  • Puesta en común y discusión en plenaria de los resultados obtenidos.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de saberes de diferentes pueblos y culturas.

  • Actividad de investigación en grupos pequeños para identificar ejemplos de saberes de diferentes pueblos y culturas que hayan contribuido a la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados.

  • Puesta en común y discusión en plenaria de los resultados obtenidos.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Recapitulación de lo trabajado en las sesiones anteriores.

  • Presentac