Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Dulce Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Interacción, Cuidado, Conservación y Regeneración de la Naturaleza
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno se relacione con la naturaleza y considere la importancia de sus elementos para la vida (aire, sol, agua y suelo), promoviendo una conciencia socioambiental desde temprana edad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoques: Vida saludable e Inclusión.
Contexto Interdisciplinar: Alimentación.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Círculo de Bienvenida: Sentados en círculo, compartiré una breve historia ilustrada sobre un mundo donde los árboles, el agua, el sol y el aire están tristes porque no se les cuida.
- Reflexión Dirigida: Preguntaré cómo se sienten los niños si están tristes y qué podemos hacer para que los elementos de la naturaleza se sientan felices.
Desarrollo (25 minutos):
- Aprendizaje Basado en Problemas:
- Problema a Resolver: Presentaré un escenario imaginario donde los alimentos no pueden crecer porque el agua está contaminada, el suelo es infértil, hay poca luz solar y el aire está sucio.
- Lluvia de Ideas: En grupos, los niños propondrán ideas sobre cómo pueden ayudar a resolver estos problemas. Guía: "¿Cómo podemos hacer que el agua, el suelo, el sol y el aire sean mejores para que nuestros alimentos puedan crecer sanos?"
- Actividad Práctica: Realizaremos una actividad de siembra en pequeñas macetas, explicando la importancia del suelo saludable, el agua limpia, el aire y la luz solar para el crecimiento de las plantas.
- Aprendizaje Basado en Problemas:
Cierre (10 minutos):
- **Refle