La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Hernández Carolina
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Fecha: [Incluir Fecha]


Grado: Preescolar 2º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.




Contenido Temático:
La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.




Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Actividad Rompehielos: Iniciar con un juego de presentación que incluya decir su nombre y una actividad que les guste realizar, pasando una pelota suavemente entre ellos. Este juego fomentará la inclusión y el respeto inicial.

    • Introducción al Tema: Explicar de manera sencilla qué es la cultura de paz y por qué es importante aprender a vivir juntos respetándonos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Narración de Cuentos: Leer un cuento que trate sobre la diversidad y la importancia de la inclusión y el respeto (por ejemplo, un cuento sobre niños de diferentes culturas aprendiendo a jugar juntos).

    • Rincón de Problemas: Presentar situaciones problemáticas sencillas relacionadas con la convivencia (p.ej., dos niños quieren jugar con el mismo juguete). Invitar a los niños a proponer soluciones que promuevan la paz y el respeto mutuo.

    • Arte por la Paz: Realizar una actividad artística donde cada niño cree una "paloma de la paz" con mensajes de amistad y respeto, utilizando materiales como papel,