Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.

Nivel educativo: Primaria 6º

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y selección del problema colectivo (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos que puedan abordar.


• Los alumnos eligen un problema colectivo y lo justifican brevemente.

Sesión 2: Investigación del problema colectivo (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que investigarán con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido.


• Proporcionar recursos y fuentes de consulta, como libros, artículos, páginas web, etcétera.


• Los alumnos investigan y toman notas sobre el problema, identificando causas, consecuencias y posibles soluciones.

Sesión 3: Diseño y elaboración del tríptico (45 minutos)

• Explicar a los alumnos los elementos que deben incluir en el tríptico: portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.


• Los alumnos diseñan el tríptico, distribuyendo la información de manera clara y atractiva.


• Proporcionar materiales como papel, colores, tijeras, pegamento, etcétera, para que los alumnos puedan elaborar el tríptico.

Sesión 4: Presentación y reflexión (45 minutos)

• Los alumnos presentan sus trípticos a sus compañeros, explicando brevemente el problema colectivo que eligieron