Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo de la Sesión (PDA): Que los alumnos investiguen acerca de restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de nuestro país, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad Motivacional:

1. Bienvenida y Sensibilización: Iniciar la sesión con una pregunta abierta para sensibilizar a los estudiantes sobre el tema: "¿Alguna vez han pensado cómo sería la vida de los primeros habitantes en nuestro país?" Permitir varias respuestas y generar un breve debate.

   
   



2. Presentación del Problema: Exponer el problema del desinterés general hacia los temas históricos y cómo este afecta la comprensión de nuestra identidad y cultura. Presentar el objetivo de la sesión, destacando la importancia del pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

1. Formación de Equipos: Dividir la clase en pequeños grupos interdisciplinarios, asegurándose de mezclar habilidades y niveles de interés para fomentar la inclusión.

   
   



2. Investigación Guiada: Proporcionar a cada equipo un conjunto de herramientas digitales y físicas (libros, artículos, sitios web recomendados) para investigar sobre los restos fósiles humanos encontrados en México. Instruir a los estudiantes a enfocarse en cómo estos descubrimientos aportan a nuestro conocimiento sobre los pueblos antiguos y su evolución.

   
   



3. Análisis Crítico: Guiar a los equipos para que analicen la información desde una perspectiva crítica, haciendo preguntas como