Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Beneficios del Consumo de Alimentos Saludables, Agua Simple Potable y Actividad Física

Grado: 2° de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Describe los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente (frutas, verduras, carnes, lácteos, fermentados, entre otros) y se consumen en ciertos momentos del año, de acuerdo con su contexto y las prácticas socioculturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problema Interdisciplinar: Alimentación

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos sobre sus comidas favoritas y si saben de dónde vienen esos alimentos (5 minutos).
   
   
   • Motivación y conexión con el objetivo: A través de una breve historia, introducir la importancia de consumir productos locales y cómo ello impacta en nuestra salud (5 minutos).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Indagación guiada en grupos pequeños: Los alumnos, divididos en grupos de 4, recibirán tarjetas con imágenes de alimentos locales (frutas, verduras, carnes, lácteos, fermentados) y no locales, tendrán que clasificarlos y discutir por qué creen que algunos alimentos son mejores en ciertas estaciones del año (10 minutos).
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones, promoviendo el diálogo y el pensamiento crítico al comparar sus respuestas con las de otros grupos (10 minutos).
   
   
   • Conexión con la vida diaria: Reflexión dirigida sobre cómo pueden incluir alimentos locales en su alimentación diaria y la importancia del agua simple potable y la activi