Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

elizabeth macias
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación


Tema: Reconocimiento de las tecnologías en el entorno y sus beneficios en la comunicación y el aprendizaje.


Objetivo: Reconocer las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Prioridad interdisciplinar: Atender al problema del uso excesivo del internet.


Sesión 1: Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)



  • Presentación del tema y su importancia en la actualidad.

  • Actividad de reflexión sobre las tecnologías que utilizan en su día a día.

  • Búsqueda de información sobre las TIC en internet de manera guiada y supervisada.

  • Realización de una infografía sobre las TIC y sus beneficios.


Sesión 2: Conociendo las tecnologías en nuestro entorno



  • Identificación de las diferentes tecnologías presentes en el entorno de los alumnos (teléfonos móviles, televisores, computadoras, etc.).

  • Investigación sobre el uso de estas tecnologías y sus beneficios en la comunicación y el aprendizaje.

  • Creación de un mural con imágenes y descripciones de las tecnologías encontradas.


Sesión 3: Uso responsable de las tecnologías



  • Reflexión sobre los riesgos del uso excesivo del internet.

  • Debate sobre las medidas de seguridad y el tiempo adecuado de uso de las tecnologías.

  • Elaboración de un decálogo de buenas prácticas en el uso de las TIC.


Sesión 4: Explorando las posibilidades educativas de las TIC



  • Investigación sobre aplicaciones educativas y recursos en línea que complementen su aprendizaje.

  • Elaboración de una list