Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Axl Madera
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Nivel Educativo: Secundaria 1º
Duración de la Sesión: 50 minutos
Grupo de Edad: 12 a 15 años
Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren sus capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.



Metodología


Se utilizará el Aprendizaje Servicio, buscando que los alumnos no solo aprendan sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices, sino que también comprendan cómo esta comprensión y mejora puede impactar positivamente en su entorno, especialmente en la convivencia escolar. El enfoque interdisciplinario se centrará en incorporar una visión de vida saludable y el fomento del pensamiento crítico.



Fase 1: Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del tema y objetivos: El docente introducirá el tema explicando cómo el conocimiento y mejora de nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices pueden enriquecer nuestra vida y la de quienes nos rodean.



  2. Rompehielos y activación previa de conocimientos: Se realizará un breve juego de presentación donde cada estudiante deberá compartir cuál considera que es su habilidad motriz más fuerte y por qué la valora, promoviendo así la reflexión personal.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Exploración y práctica guiada:

    • Los alumnos se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una tarjeta con una habilidad motriz específica (saltar, correr, lanzar, etc.).

    • Con la ayuda del docente, explorarán las capacidades necesarias para desarrollar esa habilidad, realizando ejercicios que las pongan en práctica.

    • Reflexi